Wykorzystanie narzędzi wynikających z ustawy o rewitalizacji: zarządzanie rewitalizacją i włączenie społeczności lokalnej we wdrażanie programów rewitalizacji, monitoring i ewaluacja działań rewitalizacyjnych, dostępność w rewitalizacji - to podstawowe zagadnienia cyklu szkoleń z zakresu ustawowych narzędzi rewitalizacji.

Gmina Wieleń uczestniczy w projekcie Samorządu Województwa Wielkopolskiego dotyczącym wzmacniania zdolności gmin do programowania i wdrażania działań rewitalizacyjnych, finansowanym z Programu Operacyjnego Pomoc Techniczna na lata 2014-2020. Jednym z celów stawianych w projekcie jest przygotowanie kadr samorządowych do skutecznego opracowywania oraz wdrażania programów rewitalizacji. Przystąpienie do projektu oznacza udział gminy w całej ścieżce edukacyjnej.

Inauguracja projektu odbyła się 2 marca br. w siedzibie Urzędu Marszałkowskiego Województwa Wielkopolskiego w Poznaniu podczas konferencji regionalnej "Rewitalizacja 2.0 w Wielkopolsce". Burmistrz Wielenia Elżbieta Rybarczyk przedstawiła wtedy prezentację pn. "Dobre praktyki Gminy Wieleń w przygotowaniu i wdrażaniu procesu rewitalizacji na podstawie Lokalnego Programu Rewitalizacji". Ponadto członkowie zespołu ds. rewitalizacji przygotowali w holu Urzędu Marszałkowskiego Województwa Wielkopolskiego w Poznaniu wystawę pn. "Wieleń - wiele możliwości". Uczestnicy konferencji mieli możliwość udziału w dyskusji, wymiany poglądów i spotkania z ekspertami ds. rewitalizacji, przede wszystkim autorami ds. rewitalizacji, zaproszonymi w roli prelegentów konferencji.

Pierwsze z cyklu szkoleń realizowanych w ramach projektu finansowanego z POPT 2014-2020 odbyło się w formie zdalnej (tj. webinarium) 18 czerwca. Wykłady oraz zajęcia warsztatowe prowadzili eksperci ds. rewitalizacji, autorzy ustawy o rewitalizacji: Andrzej Brzozowy i Rajmund Ryś. Generalnym wnioskiem z minionego webinarium jest obowiązek wynikający z nowej ustawy o rewitalizacji dotyczący opracowania do 2023 roku Gminnego Programu Rewitalizacji, który zastąpi Lokalny Program Rewitalizacji (LPR ).